徐来艳委员：

　　您提出的“关于进一步关注教师身心健康”的建议收悉，现将办理情况答复如下：

　　首先感谢代表对我市教育事业的关注和支持。教师心理健康问题已经成为近几年的热点，保障教师心理健康是加强我市教师队伍建设的重要手段和必要保证，我市从完善教师评价考核体系、保障教师福利待遇、重视教师心理健康等方面持续发力，给广大教师营造好的氛围、提供好的工作环境，从而保障教师心理健康；主要做法如下：

　　一、完善教师评价体系。

　　（一）逐步完善多元评价机制，多角度评价教师工作。一是在强化树立师德表现及教育教学质量导向基础上，综合考虑教学态度、创新能力、团队协作等因素；二是在运用结果性评价的同时，加强过程性评价。

　　（二）选树优秀教师典型，展示队伍良好形象。以“省优秀教师”“三明市师德标兵”“永安市十佳教师”等推选工作为契机，加大宣传力度，营造尊师重教氛围。

　　（三）落实“减负”政策。一是规范督查检查评比考核事项；二是规范社会事务进校园，建立相应事务清单，实行报备、审批制；三是规范精简报表填写，精简填写内容和上报次数，避免重复上报各种数据及多头填表格、报材料现象；

　　二、活动开展形式多样。我市各学校党支部、工会在不影响教学的情况下，每年积极开展党员主题实践、春秋游、给教职工过生日等活动，组织教职工参加市教育工会组织的男女气排球、体操、羽毛球等各类比赛，系列文体活动的开展丰富了教师的校园生活，有效缓解了教师的工作压力。

　　三、保障教师福利待遇。为保证我市教师身心健康，我市每两年都会定期组织教师进行健康体检，逐步形成教师健康体检长效机制。完善义务教育教师工资长效机制，确保教师工资不低于公务员平均水平。进一步完善“1+4”正向激励机制，落实班主任工作、培优补差、教学质量考评、名师名校长补助等考评激励措施，实现优教优酬、多教多酬。

　　四、开展心理健康干预。完善学校心理室建设，近年来我市投入近200万元为学校配置心理咨询室，目前全市中心校以上学校都配置完成。面向全体教师和学生开放，并将各级各类心理咨询电话号向师生公布，为全市师生进行心理疏导。

　　五、加强教师心理培训。把教师心理健康教育纳入教师继续教育的内容，每年暑期开展新教师入职心理健康教育培训，加强对新教师进行心理卫生知识的相关培训和为新教师开设心理健康教育讲座，向新教师宣传心理卫生保健常识，提高新教师的心理学修养。

　　虽然近年来我市心理健康教育取得一定成绩，但仍然存在不足，主要是：一是未对我市中小学教师进行全面的心理测试，未为每个教师建立健康档案；二是部分学校对教师心理健康教育重视度不够。下一阶段，我们将采取以下措施弥补存在的不足。

　　1.完善新任教师招聘办法。拟在考核环节中，增设心理健康方面的考察，进行心理问卷调查或网上心理测评。

　　2.加大部门协同。协调卫健局、永安市第六医院、三明市第二医院等专业部门，对我市中小学教师进行全面的心理测试，并为每个教师建立健康档案。

　　3.积极争取资金。我局将向上级部门争取政策、资金支持，组织教师每年参加体检，在原有的基础上适当增加拨款，用于教师专项体检费用。

　　感谢您对永安教育事业的关心和支持，欢迎再次为我市教育发展建言献策。

　　领导署名：刘金坚　　

　　联系人：陈艳琴

　　联系电话：0598-3617826

　　永安市教育局

　　2024年4月7日