熊佳莹委员：　

　　您提出的关于“关于提高中小学生身体素质的建议”的提案已收悉。近年来，永安市教育局认真贯彻落实《全民健身条例》，强化学校体育工作，全面提升学生体育运动技能，促进学生身心健康全面发展。现将办理情况答复如下：　

　　一、加强对学校管理力度，营造体育运动氛围。

　　一是学校要严格落实省颁课程标准。各校按照省颁标准认真落实体育与健康教育课程，严禁挤占体育课时，上好体育课。二是大力开展阳光体育运动。各校积极推进大课间系列活动和课外体育运动实施，由课内延伸到课外，如西门小学的哑铃操、燕江小学的足球操、二实小的筷子舞、一中附中的气功操、东小的武术操、南小的绿动操、职专的排舞等项目各具特色，深受学生喜爱。目前，市教育局正在全市学校推广气功操、啦啦操、排舞项目，吸引广大同学走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，保证学生每天一小时的体育活动时间。三是全力帮助学生掌握运动技能。结合学校“一校一品”特色校建设活动，狠抓体育艺术“2+1”项目实施。各校选定1-2个特色体育项目，组织全校师生普及开展，形成特色品牌，力争每个学生都能掌握至少2项运动技能，人人都能参与体育运动。四是加强家校合作，形成合力。学校通过家委会、公众平台、致家长一封信等形式建议家长督促学生进行体育锻炼，明白提升身体素质是学习生活的基础，引导家长认识、理解体育锻炼对孩子的意义。

　　二、加强体育队伍建设，夯实人才技术力量

　　一是加大体育教师招聘力度。市教育局近年来每年招聘多名体育教师，补充体育师资力量，丰富体育教师专业类别，为各类体育运动均衡发展充实力量；二是加大教师培养力度。市教育局每年组织体育教师开展公开课、优质课评选活动，开办各种培训班和学习班，结合新课程改革，开展多种形式的学习、交流，选派体育骨干教师参加省级以上健身气功、足球、篮球、传统项目校师资培训、教学技能培训共150人次，有效提高了体育教师的业务水平。三是提高体育老师的待遇。对专职体育教师，在课时安排上给予倾斜，在评优评先、职称评聘等方面享受同等待遇，更好地调动体育教师的工作积极性。

　　三、加力举办体育赛事，发现培养后备人才

　　一是市级层面。1.以发现优秀竞技体育后备人才和营造体育氛围为宗旨，每年市教育局、文旅局联合举办全民健身全市中小学生运动会田径、羽毛球、乒乓球、篮球、游泳等比赛；2.强化人才培养和输送，建立完善各项训练制度，强化教学训练管理，系统打牢基础，积极向上级运动队推荐人才；二是学校层面。各校每年定期举办体艺文化节、学生田径运动会、师生趣味运动会。项目校、特色校每年举办篮球比赛、足球比赛、游泳比赛、跳绳比赛等。三是落实表彰制度。市文旅局、市教育局根据有关规定对获奖单位和学生进行表彰和适当的奖励，激励学生参与运动、比赛。

　　四、加强体育教学质量监测。各校要充分发挥《福建省学校体育工作年度报告》和国家《学生体质健康监测评价办法》等对教学质量的监测作用，及时获取体育开课率、教学实施、阳光体育、经费投入、教学条件、队伍建设和学生体质健康等相关指标。学校要认真落实执行《福建省体育课程学业质量要求》《福建省体育课堂教学评价标准》，促进学校体育教学质量稳步提升.建立中小学体育课程实施情况监测制度，健全学生体质健康档案，确保测试数据真实性、完整性和有效性。

　　领导署名：刘金坚　　

　　联系人：谢名权

　　联系电话：0598-3633030　　

永安市教育局　

2024年4月28日